姓名

   部门

辅导期岗位

导师

培

训

/

学

习

/

工

作

月

度

总

结

内容及成效：

问题/困难及建议：

新员工签名：                 

导师

意见栏

1、对新员工的培训/学习/工作辅导期情况给出具体的指导和建议：

导师签名：                

 导师姓名

部  门

考 核 人

考核日期

                  年    月    日

考核项目

评价标准

考核评分等级

考核评分

优秀

良好

中

稍差

很差

人力资源部

评分

部门

经理

评分

培养计划

制定

及时制定培养计划、使其内容完善、可操作性强，针对新员工特点安排其工作、学习，使其尽快上岗

20-17

16-13

12-9

8-5

4-1

指导与沟通

主动与新员工进行交流、对其进行工作能力及工作方法、技能的指导

20-17

16-13

12-9

8-5

4-1

总结反馈

及时认真地对新员工的总结进行反馈，指出其工作中的优点和不足，帮助其进步

20-17

16-13

12-9

8-5

4-1

指导态度

主动热情地对新员工进行指导，认真解答其遇到的问题，大胆批评其不足

20-17

16-13

12-9

8-5

4-1

人员评估

在对新员工的考核中认真负责，认真评估新员工能力及表现，不掺杂个人因素 

20-17

16-13

12-9

8-5

4-1

   评语

总

计

       考核最终得分 =（直接上级评分×50% + 人力资源部评分×50%）/100